Innovation durch Intuition: Die Trilogos Methode auf der Bildungskonferenz 2026
Kooperatives Forschungsprojekt zur Rolle von Intuition und Dialog in Forschungs- und Entwicklungsprozessen (FoU) | April 2026
Auf der Bildungskonferenz 2026 „The Humanizing Power of Explorative Dialogue“ an der USN präsentierten Professor Michael Noah Weiss und Camilla Angeltun ein gemeinsames Forschungsprojekt zur Rolle von Intuition und Dialog in Forschungs- und Entwicklungsprozessen (FoU).
Bild: ao.Prof. Camilla Angeltun und Prof. Michael Weiss
Unter dem Titel „Innovasjon gjennom intuisjon – Et dialogisk aksjonsforskningsprosjekt om Trilogos-metoden som inspirasjonskilde i FoU-prosesser“ widmete sich der Beitrag einer zentralen Herausforderung: Obwohl FoU sowohl in der Wissenschaft als auch in der professionellen Praxis eine Schlüsselrolle spielt, entstehen neue und nachhaltige Ideen selten allein durch lineares und instrumentelles Denken.
Das Projekt brachte Forschende der Universitetet i Sørøst-Norge und der Université Paris Nanterre zusammen. In einer Reihe von sieben Fantasiereisen (guided imageries) auf Grundlage der Trilogos Methode – entwickelt von dem Schweizer Pädagogen Linda V. Roethlisberger – wurden innere Erfahrungsräume eröffnet, die anschließend in gemeinsamen, explorativen Dialogen reflektiert wurden.
Die Trilogos Methode integriert rationale, emotionale und spirituelle Dimensionen von Lernen und Reflexion. Während sie bisher vor allem zur Unterstützung persönlicher Entwicklung eingesetzt wurde, untersuchte dieses Projekt zusätzlich auch ihr Potenzial in einem neuen Kontext: als Impulsgeberin für Innovation in akademischen FoU-Prozessen.
In digitalen Treffen tauschten die Teilnehmenden ihre Erfahrungen aus den Übungen aus und reflektierten gemeinsam deren Bedeutung für ihre eigene Forschungs- und Entwicklungspraxis. Die Dialoge entwickelten sich zu Räumen gemeinsamer Sinnbildung, in denen intuitive Einsichten artikuliert, hinterfragt und weiterentwickelt wurden.
Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass Innovation durch Intuition – verstanden als das Entstehen von Ideen im Zusammenspiel von innerer Erfahrung und dialogischer Exploration – eine wertvolle und legitime Dimension professioneller FoU-Arbeit sein kann.
Die Präsentation lud dazu ein, das Verständnis von Wissensentwicklung zu erweitern und das Potenzial dialogischer und erfahrungsbasierter Ansätze in Wissenschaft und Praxis neu zu denken.
Prof. Dr. Michael Weiss