Elementi 06: Medialität und Ökologie

Medialität und Ökologie – ein neues Umweltbewusstsein für sich und die anderen. So wie ich denke und fühle – so denkt und fühlt es zurück. Übernehmen wir Verantwortung für die geistige Luft- und Ätherverschmutzung.

Was meine ich mit Ätherverschmutzung? Die meisten Menschen denken beim Begriff Ökologie an wissenschaftliche Untersuchungen; beispielsweise an die Gewässer- und Luftverschmutzungen, an die Ausbeutung unserer Erde und so weiter. Für mich gibt es, wie erwähnt, noch andere Verschmutzungen. Durch negative Gedanken und Gefühle werden verschiedene Bewusstseinsebenen und/ oder unsichtbare Welten gestaltet und beeinflussen entsprechend uns und unsere Umwelt.

Die Gedankenkraft sei die stärkste Kraft im Universum, wird oft behauptet. Auch ich schliesse mich dieser Meinung an. Bei allem was wir tun und denken: Es ist immer die dahinterliegende Absicht, die zählt. Sind Sie sich bewusst, dass wir Menschen auf dieser irdischen Welt ununterbrochen denken und fühlen? Unsere Psyche, die mittels menschlicher Gedanken und Gefühle als Katalysator, als Kanal unserer Persönlichkeit wirkt, wird unaufhörlich von Licht und Liebe durchströmt. Sie sendet dauernd kreative Impulse aus und empfängt auch regelmässig diejenigen der Umwelt. Unglaublich, diese Schöpferkraft – nicht wahr?

Wir alle kennen die angenehme, aufbauende Energie wohlwollender Gedanken und Gefühle uns gut gesinnter, uns liebender Mitmenschen. Wir erleben und beobachten immer wieder, wie unsere eigene licht- und liebevolle Gedanken- und Gefühlssprache meist positiv, konstruktiv wirkt und angenommen wird. Mit ‘meist positiv’ meine ich, dass durch das Naturgesetz der Resonanz natürlich auch immer disharmonische Prozesse durch uns und/oder durch andere ausgelöst werden können. Warum eigentlich?

Aus meinen und bestimmt auch aus Ihren Erfahrungen sind die individuell dicken oder dünnen Bewusstseinskanäle des Senders, sowie die unterschiedlichsten Bewusstseinsebenen des Empfängers für Gedanken- und Gefühlsimpulse massgebend – für die Empfindungen von Harmonie oder Disharmonie. Oder anders: Reinstes ‘Licht und Liebe’ als Schöpferkraft steigt aus tiefsten Quellen oder fällt als Wasserfall aus höchsten Höhen. Durch sämtliche Bewusstseinsschichten beWEGt sich die Lebensenergie innerlich und äusserlich durch irdische Leben: zaghaft-scheu, feinfühlig, bestimmt, kreativ, innovativ, reisserisch, zerstörerisch. Sie reagiert und agiert entsprechend individuell – geschickt oder ungeschickt.

Durch die lebenslängliche Arbeit in unserer Lebensschule beginnt die Klärung des inneren Wahrnehmungskanals. Auf dem Weg zum «Erkenne Dich selbst» werden eigene Sehnsüchte, Wunschvorstellungen, Illusionen oder Projektionen immer besser erkannt. Wir öffnen uns der Intuition und Inspiration. Dadurch wächst die Eigenverantwortung.

Von psychologischen, parapsychologischen und sogar transpersonalen Ebenen her wird letztlich unsere Seele stetig beeinflusst – mit unserer Gedanken- und Gefühlskraft sind wir automatisch mit den unsichtbaren Welten aktiv oder passiv vernetzt und handeln entsprechend.

In der Lebensschule ergründen wir die seelischen Tiefen: Mittels unserer Vorstellungskraft, die wir in der medialen Grundschule als Ursprache fördern, entwickeln wir Gefühlssicherheit und Unterscheidungsvermögen. Doch dieser Prozess ist nie abgeschlossen, wir sind immer auf dem Weg.

Wie oft muss ich mich selber an der Nase nehmen, wenn ich mich dabei ertappe, dass ich beispielsweise kritisch über jemanden urteile oder sogar werte ... oder wie rasch wollen missmutige, pessimistische – um nicht negative Gedanken und Gefühle sagen zu müssen – in mir wie dunkle Wolken aufsteigen, wenn einmal etwas nicht so funktioniert, wie mein kleines Ego das gerade will.

Hilf Dir selbst, dann hilft Dir Gott – wird neu verstanden – ein gesundes emotionales und mentales Gleichgewicht für uns kann entstehen. Mittels der Kommunikation mit uns selber und den Mitmenschen er-ziehen wir uns selber zur Kommunion – die inspirierten, individuellen Schöpferkräfte werden immer verantwortungsbewusster gelebt. Haben auch Sie Ihre eigenen Selbstschutzmechanismen für Präventivmassnahmen oder gar Krisenzeiten auf diesem inneren Weg kreiert oder übernommen, um «tiefenökologisch» gesehen der Wanderung durch die irdische Lebensschule sinnvoll zu gestalten?

Zwei für mich wertvolle Strategien möchte ich hier kurz beschreiben:

1. Einerseits schütze ich mich und die anderen durch ein Gebet, indem ich mir wünsche, dass göttliches Licht und Liebe jedes Lebewesen individuell einhüllt. Mittels dieser Vorstellung schütze ich mich vor unnötigen, seelischgeistigen Einflüssen von aussen.
2. Nur diejenigen geistigen Impulse sollen mich motivieren, d.h. in Bewegung bringen, die für eine konstruktive, positive innere Entwicklung zur Individuation notwendig sind. Ich kann mich aus einem veralteten System lösen, indem ich neue, gegebene Situationen ernst nehme und entsprechend verantwortungsbewusst handle.

Transformation gehört zum Wachstumsprozess. Medialität ist seelisch-geistige Entwicklung in der Materie – mediale Schulung ist ununterbrochenes Lernen und Entfalten unseres eigenen Bewusstseins und deren Umsetzung im praktischen Alltag.

Unsere Mutter Erde dient uns mit ihren Wundern der Natur als Grundlage für unser körperliches Dasein. Sie schenkt uns ihren Boden, ihr Klima und andere Lebewesen. Für unsere individuelle innere Entwicklung und verantwortungsbewusste Selbstverwirklichung im sozialen Gefüge der «Arbeit am Paradies» sind wir alle verantwortlich.